Veränderungsmanagement

Mode of delivery

Präsenzveranstaltung

Type

Pflichtfach

Recommended or required reading and other learning resources/tools

Doppler, K., & Lauterburg, C. (2019). Change Management: Den Unternehmenswandel gestalten (14., aktualisierte Aufl.). Campus Verlag. Vahs, D. & Weiand, A. (2020). Workbook Change Management – Methoden und Techniken. 3. Auflage. Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag.

Planned learning activities and teaching methods

Theoretischer Input, Gruppenübungen, Case Study in Gruppenarbeit mit abschließenden Präsentationen

Assessment methods and criteria

Schriftliche Abschlussprüfung (60 %). Inhaltliche Kriterien der Abschlussprüfung: Grad der Problemidentifikation und Problemcharakterisierung, Korrektheit und Komplexität der Lösungen hinsichtlich der fachlichen und methodischen Kompetenz. Formale Kriterien der Abschlussprüfung: Vollständigkeit der Antworten, sprachliche Differenzierung und Selbständigkeit der Ergebnisdarstellung. Immanente Bewertung der Lernergebnisse: 40 % Fallstudie & Präsentation in Kleingruppen. Inhaltliche Kriterien der immanenten Bewertung: Grad der Problemidentifikation und Problemcharakterisierung, Berücksichtigung des individuellen Fallstudienkontexts und Sicherheit bei der Beantwortung abschließender Fragen. Formale Kriterien der immanenten Bewertung: Einhaltung formaler Anforderungen, sprachliche Differenzierung und Korrektheit, Selbständigkeit und Kreativität in der Präsentation.

Prerequisites and co-requisites

Keine