Analysis of Political Systems: Austria, Germany and the EU

Brief description

• Einführung in die Grundlagen und Theorien zur Analyse politischer Systeme • Vergleichende Darstellung der politischen Systeme Deutschlands, Österreichs und des EU-Mehrebenensystems anhand ihrer Entstehungsgeschichte und Konstitutionalisierung • Konstitutionalisierung von Herrschaft anhand unterschiedlicher Regierungssysteme und Fragen der Staatlichkeit im Zuge europäischer Integrationsprozesse • Differenzierung regionaler, nationaler und supranationaler Akteure in der Gestaltung von Europapolitik • Demokratiequalität und Fragen der Legitimation nationalen und europäischen Regierens • Politische Entscheidungsverfahren und Parlamentarismus • Wahlsysteme und Wahlverhalten • Parteiensysteme und politischer Wettbewerb • die Rolle von Opposition und politischer Stil (Populismus, politische Kultur) • Organisierte Interessen: Sozialpartnerschaft und Lobbying • Rolle der Zivilgesellschaft

Mode of delivery

face to face

Type

compulsory

Recommended or required reading and other learning resources/tools

Ismayr, Wolfgang (Hrsg., 2009): Die politischen Systeme Westeuropas, 4. Aufl., Wiesbaden: VS Verlag. Lauth, Hans-Joachim/Pickel, Gert/Pickel, Susanne (2014): Vergleich politischer Systeme, Paderborn: UTB Schöning. Schrenk, Klemens S./Soldner, Markus (Hrsg., 2010): Analyse demokratischer Regierungssysteme, Wiesbaden: Springer VS. Richardson, Jeremy/Mazey, Sonia (Hrsg., 2015): European Union. Power and Policy-Making, 4. Aufl., New York: Routledge. Wallace, Helen/Pollack, Mark A./Young, Alasdair R. (Hrsg., 2015): Policy-Making in the European Union, Oxford: Oxford University Press. Gabriel, Oscar W./Kropp, Sabine (Hrsg., 2008): Die EU-Staaten im Vergleich. Strukturen, Prozesse, Politikinhalte, Wiesbaden: VS Verlag. Abbas, Nabila/Förster, Annette/Richter, Emanuel (Hrsg., 2015): Supranationalität und Demokratie. Die Europäische Union in Zeiten der Krise, Wiesbaden: Springer VS. Merkel, Wolfgang (Hrsg., 2015): Demokratie und Krise, Wiesbaden: Springer VS. Salzborn, Samuel (2021): Demokratie, Baden-Baden: Nomos, Kapitel 9: Typologien demokratischer Regierungsformen, S. 87-95. Weitere Literatur wird am Kursbeginn ergänzt, um Themenschwerpunkte durch aktuelle Journalartikel zu setzen.

Planned learning activities and teaching methods

Textaufgaben in Einzelarbeit; Gastvorträge/Kamingespräche, Diskussionen, Ausarbeitung wissenschaftlicher Thesenpapiere und Darstellung in Form von Gruppenreferaten oder Essays

Assessment methods and criteria

Endprüfung (60%) und immanente Übungsteile (40%): Übungsteile bestehen aus: 4 Textaufgaben (à 5%), Gruppenreferate oder Essay (à 20%).

Prerequisites and co-requisites

keine

Infos

Degree programme

Europäische Wirtschaftspolitik

Cycle

International Programme

ECTS Credits

5.00

Language of instruction

German

Curriculum

Full-Time

Academic year

2026

Semester

2 SS

Incoming

Learning outcome

Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die wesentlichen Institutionen und deren Funktionen (Parlament, Regierung, Verfassung, Bundespräsident*in, Gerichtswesen) sowie die relevanten Akteur*innen (politische Parteien, Verbände, Zivilgesellschaft) des politischen Prozesses wiederzugeben, • die wesentlichen Theorien und qualitativen Methoden zur Analyse politischer Systeme – verknüpft über die analytischen Konzepte der Europäisierung und des Mehrebenensystems – zu benennen und deren Unterschiede, Gemeinsamkeiten und Besonderheiten zu erläutern, • aktuelle Entwicklungen und Veränderungen (von der Konsens- zur Konfliktdemokratie) aufzugreifen, • Hypothesen zu den politischen Herausforderungen und Konfliktpotentialen im europäischen Integrations- bzw. Renationalisierungsprozess zu formulieren, • zentrale Fragestellungen zur Analyse politischer Systeme zu identifizieren und theoretisch einzuordnen sowie anhand der politischen Systeme Deutschlands, Österreichs und der Europäischen Union vergleichend auszuarbeiten.

Course code

0899-23-01-VZ-DE-M2.1