Onboarding, Lerntechniken und Selbstmanagement
Brief description
• Wissensaustausch in Bezug auf Kompetenzen und Vorerfahrungen der Studierenden • Voraussetzungen für Aufnahme • Einprägung und Behalten von Lerninhalten • Gedächtnistraining; Lernhilfen und Lernerfolgskontrollen • Reflexion individueller Arbeitsmuster, persönliches Wissensmanagement • Techniken zur Organisation der eigenen Arbeit • Zeitmanagement • Planung und persönliche Ressourcensteuerung; Umgang mit Zeitbegrenzungen
Mode of delivery
Präsenzveranstaltung
Type
Pflichtfach
Recommended or required reading and other learning resources/tools
• Riedenauer M./Tschirf A (2012): Zeitmanagement und Selbstorganisation in der Wissenschaft: Ein selbstbestimmtes Leben in Balance, UTB GmbH • Stickel-Wolf Ch., Wolf J. (2019): Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken: Erfolgreich studieren - gewusst wie! , 9., aktualisierte u. überarbeitete Aufl., Springer Verlag • Skriptum
Planned learning activities and teaching methods
Vortrag durch die Lehrenden, Wissensaustausch innerhalb der Studierendengruppen, Selbststudium, Workshopmethoden zu Zukunftsbildern, Feedbackrunden, Reflexionen innerhalb von Kleingruppen, auch verschriftliche Reflexionen der Studierenden
Assessment methods and criteria
Beurteilung der Qualität, der von den Studierenden innerhalb der Lehrveranstaltung in Klein- und Großgruppenarbeiten erledigten Arbeitsaufträge sowie deren Präsentation, der strukturierten Erstellung von Lerntagebüchern und der beschriebenen Lerntechniken.
Prerequisites and co-requisites
keine
Infos
Degree programme
Logistics & Transport Management (Bachelor)
Cycle
Bachelor
ECTS Credits
1.00
Language of instruction
German
Curriculum
Part-Time
Academic year
2025
Semester
1 WS
Incoming
Yes
Learning outcome
Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, • motiviert die erforderlichen Schritte innerhalb des Studiums zu setzen • sich zu den gemeinsam beschriebenen Zielsetzungen zu verpflichten • Lernmethoden anzuwenden, die ihnen die Aufnahme von Informationen erleichtern und ihre Merkfähigkeit erhöhen • diese Lernmethoden individuell einzusetzen • Zeitplanungshilfen einzusetzen, um damit ihre Tagesabläufe besser strukturieren zu können und arbeitstechnisch verursachte Stressoren ausschalten zu können • die Grundlagen von Wahrnehmung, Realitätskonstruktion, Denkprozessen und Lernen zu verstehen und daraus für sich persönlich Schlussfolgerungen abzuleiten • die Methoden des persönlichen Wissensmanagements einzusetzen, ihre vorhandenen Ressourcen nach den Kriterien von Effektivität und Effizienz auszurichten und individuelle Persönlichkeitsmuster zu erkennen und passende, wirkungsvolle Techniken und Instrumente auszuwählen
Course code
0391-21-01-BB-DE-07