Übersicht der Lehrveranstaltungen

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Lehrveranstaltung

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Studienplan

Semester

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Lehrveranstaltung Kostenrechnung und Controlling

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 3 WS Semester

Nach erfolgreicher Absolvierung dieser Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage: • die grundlegenden Begriffe der Kostenrechnung und des Controllings abzugrenzen • die Zusammenhänge im System der Kosten- und Leistungsrechnung zu benennen • geeignete Instrumente für betriebliche Aufgabenstellungen zu identifizieren • damit Entscheidungen in Unternehmen vorzubereiten • bei der Erstellung eines integrierten Unternehmensbudgets (Planbilanz, Plan-GuV, Finanzplanung) mitzuarbeiten Die Lernergebnisse dieser Lehrveranstaltung beziehen sich hauptsächlich auf folgende (International) Programme Learning Outcomes: LO 3.2 LO 4.1 LO 5.1
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Lehrveranstaltung Kostenrechnung und Controlling

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

ja symbol

Incoming

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, • die grundlegenden Begriffe der Kostenrechnung und des Controllings abzugrenzen • die Zusammenhänge im System der Kosten- und Leistungsrechnung zu benennen • geeignete Instrumente für betriebliche Aufgabenstellungen zu identifizieren • bei der Erstellung eines integrierten Unternehmensbudgets (Planbilanz, Plan-GuV, Finanzplanung) mitzuarbeiten
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Lehrveranstaltung Kostenrechnung und Controlling

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 3 WS Semester

ja symbol

Incoming

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, • die grundlegenden Begriffe der Kostenrechnung und des Controllings abzugrenzen • die Zusammenhänge im System der Kosten- und Leistungsrechnung zu benennen • geeignete Instrumente für betriebliche Aufgabenstellungen zu identifizieren • bei der Erstellung eines integrierten Unternehmensbudgets (Planbilanz, Plan-GuV, Finanzplanung) mitzuarbeiten
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Lehrveranstaltung Kreditrisikomanagement

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, • die Problemstellungen des Risikomanagements in einer Bank zu erläutern, • die relevanten Risikoparameter eines Einzelkredits zu interpretieren und die relevanten Methoden der Quantifizierung dieser Risikoparameter zu beschreiben, • Darüber hinaus erwerben sie die Kompetenz, diese Risikoparameter zu schätzen, • die wesentlichen Bestimmungen zur Eigenmittelunterlegung von Krediten laut BWG zu erläutern, • die grundlegenden Instrumente der Kreditrisikosteuerung zu erläutern, • selbständig Problemstellungen im Bereich des Kreditrisikomanagements im Hinblick auf qualitative und quantitative Aspekte zu analysieren und zu beurteilen.
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Lehrveranstaltung Kreditrisikomanagement

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 3 WS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, • die Problemstellungen des Risikomanagements in einer Bank zu erläutern, • die relevanten Risikoparameter eines Einzelkredits zu interpretieren und die relevanten Methoden der Quantifizierung dieser Risikoparameter zu beschreiben, • Darüber hinaus erwerben sie die Kompetenz, diese Risikoparameter zu schätzen, • die wesentlichen Bestimmungen zur Eigenmittelunterlegung von Krediten laut BWG zu erläutern, • die grundlegenden Instrumente der Kreditrisikosteuerung zu erläutern, • selbständig Problemstellungen im Bereich des Kreditrisikomanagements im Hinblick auf qualitative und quantitative Aspekte zu analysieren und zu beurteilen.
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Lehrveranstaltung Leadership

ECTS Credits 6.00 ECTS Credits

Sprache Englisch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung / des Moduls ist der/die Studierende in der Lage aktuelle Personalführungs- und -entwicklungskonzepte zu diskutieren und bewerten; in Bezug auf unterschiedliche Unternehmenssituationen das jeweils adäquate Führungsverhalten zu entwickeln; die Dynamik organisationaler Veränderungsprozesse zu erfassen und steuern; die Auslöser, Ursachen und Gesetzmäßigkeiten von Konflikten zu verstehen; gestaltende Konfliktlösungen zu finden sowie Einzelpersonen und Gruppen in Konfliktsituationen zu beraten, Mediationsmethoden in einem unternehmerischen Umfeld anzuwenden
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Lehrveranstaltung Leadership und Kommunikation

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, • moderne Ansätze und Instrumente der Führungstheorien zu beschreiben (2), • in der Rolle einer Führungskraft und/oder eines Projektmanagers / einer Projektmanagerin Personal zu führen und die passenden Kommunikationsformen zu wählen (5), • die Anforderungen an Führungskräfte angesichts des digitalen Wandels zu benennen (2) und • agile Managementmethoden sowie Formen des Innovationsmanagements anzuwenden (3).
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Lehrveranstaltung Learning & Development

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Englisch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

After successful completion of this course, students are able to: - define essential basic terms and concepts around learning & development, e.g. learning theories, tacit vs. implicit knowledge, formal vs. informal learning, - explain the significance and purpose of learning & development for employee qualifications, organizational competences as well as organizational development, - describe different approaches to set up a learning & development strategy or program, give examples on methods to be applied in each step of the process including approaches for an evaluation of the strategy or programme, - determine the significance of competence management in an organization as one source for a needs analysis and its impact on learning & development planning, - compare fundamental instruments and methods in learning & development (such as classroom trainings, international assignments or coaching) and identify exemplary use cases as well as limitations (e.g. diversity & inclusion trainings), - propose and implement necessary measures for effective learning & development in specific organizational contexts, - differentiate between various forms of the learning & development organization within the People & Culture department and reflect on the role of L&D practitioners with regards to concepts such as continuous or life-long learning and - assess the possibilities of digitization in learning & development, e.g. the use of LMS, mobile learning, VR/AR and AI.
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Lehrveranstaltung Legal Framework and Ethics

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Englisch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

ja symbol

Incoming

After the successful completion of the course, students are able to outline the relevant regulatory and ethical principles within the scope of asset management and their implications. Moreover, students can discuss fiscal regulations and extrapolate implications for private and institutional investors.
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Lehrveranstaltung Legal framework for international banking

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Englisch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 3 WS Semester

After successful completion of this course, students can • explain the history of the Basel regulatory framework (in particular the financial market crisis of 2008) and the pros and cons of the regulation • explain the key players of international banking regulation • argue legally in the field of international banking law, both in oral and in writing • analyse and solve legal cases of international banking law and apply regulatory and supervisory banking rules in practice • scrutinise and evaluate the banking reform legislation and international harmonization efforts in banking supervision.
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Legende: VZ = Vollzeit, BB = Berufsbegleitend, SS = Sommeremester, WS = Wintersemester

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European Credit Transfer System

Das European Credit Transfer System (ECTS) stellt sicher, dass Leistungen von StudentInnen an Hochschulen des Europäischen Hochschulraums vergleichbar und anrechenbar sind. Das ECTS soll mehr Transparenz schaffen, Mobilitätshemmnisse beseitigen und eine Brücke zwischen den Hochschulen schlagen.

An der FH des bfi Wien wird das ECTS vorbildlich ein- und umgesetzt. Seit 2003 wird jedem/r StudentIn der FH des bfi Wien bei Abschluss des Studiums automatisch und kostenlos der Anhang zum Diplom (Diploma Supplement) in Englisch und Deutsch ausgehändigt. Das von der Europäischen Kommission verliehene ETCS Label und Diploma Supplement Label sind Ausdruck fairer akademischer Anerkennung sowie Verbesserung der Transparenz im internationalen Umfeld.

Die ECTS-Lehrveranstaltungsinformation finden Sie hier.

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