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Lehrveranstaltung HR-Digitalisierungs- und HR-Nachhaltigkeitsrecht

ECTS Credits ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester Semester

Nach erfolgreichem Abschluss dieser Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage: • Prozesse des Digital HRM und Sustainable HRM juristisch zu unterstützen und Än-derungen aus rechtlicher Perspektive zu begleiten, • rechtliche Risiken des KI-Einsatzes (KI-VO, DSGVO, GlBG, ArbVG) zu identifizieren und zu bewerten, • die rechtlich relevanten Grenzen aktueller Technologien (z. B. Bias, Halluzinationen, mangelnde Transparenz) zu analysieren, • den Bedarf der Anpassung von Rechtswerken wie Verträgen, Betriebsvereinbarun-gen oder Richtlinien für den Fall der Automatisierung von Arbeitsprozessen einzu-schätzen, • Maßnahmen zur Umsetzung von Standards nach der EU-RL zur Nachhaltigkeitsberichterstattung und der EU-Lieferketten-RL zu konzipieren.
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Lehrveranstaltung Industrial Internet of Things

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 2 SS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage: - die Aufgaben von IIoT zu beschreiben, - die Unterschiede in den Computing Methoden zu erläutern, - Anforderungen an IIoT-Plattformen zu beschreiben und Sensoren und Aktoren zu definieren, - Strukturen und Prozesse im Smart Manufacturing und in Industrie 4.0 Anwendungen zu identifizieren, - Methoden der Integration von IIoT-Konzepten in bestehende Infrastrukturen zu beschreiben und ihre Anwendungen auf betriebliche Teilbereiche zu erklären, - Datenschutzkonzepte in Unternehmen zu bewerten, - eigene IIoT-Konzepte für industrielle Anwendungen zu entwickeln.
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Lehrveranstaltung Intercultural Management

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 4 SS Semester

After successful completion of this course, students can: - understand and use the most important aspects of communication in an intercultural context, - describe, differentiate and apply the basic models of comparative cultural management research in an intercultural context, - explain the significance of intercultural characteristics for sales success, - distinguish and evaluate intercultural behaviors comparatively.
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Lehrveranstaltung Intercultural Management and Diversity

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 4 SS Semester

After successful completion of this course, students: • understand the characteristics of culture and are able to explain the challenges managers face in an intercultural environment. • are able to explain and apply comparative cultural models; • are able to explain how different aspects of communication influence the role of managers in decision-making processes and make use of the impact of culture in these processes; • understand how culture affects motivation and leadership and can apply this knowledge to cross-cultural situations • understand the challenges of foreign assignments and are able to develop strategies for dealing with these challenges
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Lehrveranstaltung Interest Groups in National and International Governance Regimes

ECTS Credits 2.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 4 SS Semester

After successful completion of the course, students can: • Outline theories on interest representation; considering different interest systems such as neo-corporatist and pluralist systems • Determine and classify distinct types of interest groups and instruments (interest articulation & aggregation); • Identify legal as well as structural framework conditions of interest representation; • Understand the main perspectives on the interest production process in terms of mobilisation, strategy choice, access to political gatekeepers and, potentially, influence on policy outcomes • Analyse and evaluate functional and dysfunctional forms of political representation of interests and their effects on political decision-making in multiple venues; • Apply theoretical perspective on the relationships between policymakers and organised interests; • Select and design suitable methods to assess the role and success of organised interests, such as qualitative or quantitative (text) analysis, interviews, survey methods etc. • Evaluate real-world examples with regard to weaknesses and strengths of the applied strategy; • Develop and formulate their own lobbying (or advocacy) strategies based on practical guidelines;
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Lehrveranstaltung Interest Groups in National and International Governance Regimes

ECTS Credits 2.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 4 SS Semester

After successful completion of the course, students can: • Outline theories on interest representation; considering different interest systems such as neo-corporatist and pluralist systems • Determine and classify distinct types of interest groups and instruments (interest articulation & aggregation); • Identify legal as well as structural framework conditions of interest representation; • Understand the main perspectives on the interest production process in terms of mobilisation, strategy choice, access to political gatekeepers and, potentially, influence on policy outcomes • Analyse and evaluate functional and dysfunctional forms of political representation of interests and their effects on political decision-making in multiple venues; • Apply theoretical perspective on the relationships between policymakers and organised interests; • Select and design suitable methods to assess the role and success of organised interests, such as qualitative or quantitative (text) analysis, interviews, survey methods etc. • Evaluate real-world examples with regard to weaknesses and strengths of the applied strategy; • Develop and formulate their own lobbying (or advocacy) strategies based on practical guidelines;
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Lehrveranstaltung Interkulturelles Management und Diversität

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 4 SS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Kurses können die Studierenden: • verstehen die Eigenschaften von Kultur und sind in der Lage, die Herausforderungen zu erklären, mit denen Führungskräfte in einem interkulturellen Umfeld konfrontiert sind. • sind in der Lage, vergleichende Kulturmodelle zu erklären und anzuwenden; • sind in der Lage zu erklären, wie verschiedene Aspekte der Kommunikation die Rolle von Führungskräften in Entscheidungsprozessen beeinflussen und die Auswirkungen der Kultur in diesen Prozessen nutzen; • zu verstehen, wie Kultur Motivation und Führung beeinflusst und dieses Wissen auf interkulturelle Situationen anwenden kann • verstehen das Diversitätskonzept im arbeitsbezogenen Kontext
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Lehrveranstaltung Interkulturelles Management und Diversität

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan VZ Studienplan

Semester 4 SS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Kurses können die Studierenden: • verstehen die Eigenschaften von Kultur und sind in der Lage, die Herausforderungen zu erklären, mit denen Führungskräfte in einem interkulturellen Umfeld konfrontiert sind. • sind in der Lage, vergleichende Kulturmodelle zu erklären und anzuwenden; • sind in der Lage zu erklären, wie verschiedene Aspekte der Kommunikation die Rolle von Führungskräften in Entscheidungsprozessen beeinflussen und die Auswirkungen der Kultur in diesen Prozessen nutzen; • zu verstehen, wie Kultur Motivation und Führung beeinflusst und dieses Wissen auf interkulturelle Situationen anwenden kann • verstehen das Diversitätskonzept im arbeitsbezogenen Kontext
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Lehrveranstaltung International Aspects of Logistics

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 2 SS Semester

After successful completion of the course, students are able • to name and understand the trends of globalisation (hyperglobalisation, slowbalisation, de-globalisation) (1,2), • to understand the basic meaning of international trade, foreign direct investments (FDI) and geopolitics between major political players and their interests, in particular U.S., EU, China and other relevant Emerging Markets (1, 2), • to explain, verify and analyze the most important sources, streams and sinks of most traded and transported goods and their mode of transport (2, 3, 4), • to name and explain most common international trade agreements (1, 2), • to name, explain and analyze the tasks and role of the most important institutions in international trade, e.g. WTO, Worldbank, IMF (1, 2, 3, 4), • to explain the outsourcing of processes of western countries to Asia and the subsequential rise of international transport (2), • to name and explain the most common INCOTERMS in international trade and its consequences on the organization of transport chains (1, 2), • to understand and explain the complexity of multimodal transport chains, especially how trade and transport documents are used and handled (2), • to explain measures of risk management in international trade and its consequences for domestic business and its basic theoretical foundations from a cost and control aspect (transaction cost theory, principal agency theory) (1, 2), • to explain and understand alternatives of expanding businesses beyond national borders (internationalization) such as o export/trade o licensing o franchising o joint venture o subsidiary (1, 2), • to understand and to explain the prerequisites and possibilities of Ecommerce in international trade (1, 2), • to evaluate possible developments of international trade, especially digitalization/automation of international transport: goods flow and information flow (5), • to explain international trade and its consequences on social and ecological sustainability (2), • to develop alternative supply chain scenarios due to current risks in supply chains and supply chain management (6).
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Lehrveranstaltung International HR Management

ECTS Credits 3.00 ECTS Credits

Sprache Deutsch Sprache

Studienplan BB Studienplan

Semester 4 SS Semester

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, • theoretische Grundlagen, Konzepte und Praktiken des internationalen HR Managements (HRM) sowie Unterschiede zwischen „best practice“ und „best fit“ Modellen des HRM zu benennen und zu erklären • das Spannungsfeld zwischen globaler Integration und lokaler Anpassung im HRM kritisch zu reflektieren • Zusammenhänge zwischen unterschiedlichen Internationalisierungsstrategien von Multinational Corporations (MNCs) und dem HRM darzustellen und Konzepte des länderübergreifenden Transfers von HRM Praktiken zu beschreiben • Schlüsselkonzepte von Kultur, interkultureller Kompetenz und globalem Management zu benennen und zu erklären • Zu beschreiben,- wie Kultur Interaktionen und Verhalten im Management und in Unternehmen beeinflusst • Die Grundlagen von Interkulturellem Management zu beschreiben • Ciritcal Incidents im interkulturellen Managementbereich zu erkennen und Lösungen zu finden
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Legende: VZ = Vollzeit, BB = Berufsbegleitend, SS = Sommeremester, WS = Wintersemester

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European Credit Transfer System

Das European Credit Transfer System (ECTS) stellt sicher, dass Leistungen von StudentInnen an Hochschulen des Europäischen Hochschulraums vergleichbar und anrechenbar sind. Das ECTS soll mehr Transparenz schaffen, Mobilitätshemmnisse beseitigen und eine Brücke zwischen den Hochschulen schlagen.

An der FH des bfi Wien wird das ECTS vorbildlich ein- und umgesetzt. Seit 2003 wird jedem/r StudentIn der FH des bfi Wien bei Abschluss des Studiums automatisch und kostenlos der Anhang zum Diplom (Diploma Supplement) in Englisch und Deutsch ausgehändigt. Das von der Europäischen Kommission verliehene ETCS Label und Diploma Supplement Label sind Ausdruck fairer akademischer Anerkennung sowie Verbesserung der Transparenz im internationalen Umfeld.

Die ECTS-Lehrveranstaltungsinformation finden Sie hier.

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