Europäische Wirtschaft und Unternehmensführung

Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung/des Moduls ist der/die Studierende in der Lage die mit einer Internationalisierung einhergehende Komplexität zu managen, insb. Interdisziplinarität und funktionsübergreifende Wechselwirkungen zu steuern; komplexe Entscheidungsfindungsprozesse zu beurteilen, steuern und reflektieren; die Faktoren internationaler Wettbewerbsfähigkeit zu beurteilen; bei Markteintrittsstrategien zu beachtende Faktoren zu beurteilen; internationale Marketing-Konzepte zu erstellen; die zentralen Prozesse und Herausforderungen im Operations- und Supply Chain-Management zu verstehen; das Verhältnis zwischen Wettbewerbs-, Bereichs- und Supply Chain-Strategie zu verstehen; die zentralen Faktoren bei der Gestaltung von Vertriebsnetzen zu identifizieren und Stärken und Schwächen verschiedener Optionen zu diskutieren

Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls ist der/die Studierende in der Lage, einen Überblick über Bestandteile eines IFRS-(Konzern-)Abschlusses zu geben, die wesentlichen Bilanzierungsvorschriften nach IFRS erläutern zu können, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu nationalen Rechnungslegungsvorschriften zu identifizieren, bei der Aufstellung und Analyse von nach internationalen Rechnungslegungsvorschriften erstellten (Konzern-)Abschlüssen mitzuwirken, auf Basis der Daten im Geschäftsbericht Aussagen über die Wertgenerierung des Unternehmens abzuleiten und diesbezügliche Angaben kritisch zu hinterfragen.

Wissenschaftliches Arbeiten und Methode 1: Nach erfolgreicher Absolvierung dieses Modulteils sind die Studierenden in der Lage, praxisrelevante Fragestellungen unter Verwendung anspruchsvoller quantitativer und qualitativer wissenschaftlicher Quellen abzuleiten und die zur Beantwortung der Fragestellung notwendigen Methoden zu benennen, sowie deren Grundlagen zu kennen. Im Speziellen sind die Studierenden in der Lage, die für die Diplomarbeit notwendige Disposition auf Basis einer selbstgewählten Fragestellung zu erstellen. Academic English Writing and Presentations: Nach erfolgreicher Absolvierung dieses Modulteils sind die Studierenden in der Lage, den Aufbau und die sprachlichen Merkmale englischer argumentativer Textsorten zu verstehen und zu analysieren, dafür relevante Grammatik korrekt anzuwenden und relevante Texte zu komplexen wirtschaftlichen Themen selbstständig zu verfassen. Weiters sind die Studierenden in der Lage, komplexe wirtschaftliche Themen auf Englisch zu erörtern, zu diskutieren und überzeugend zu präsentieren, sowie ihren Standpunkt dazu zu vertreten.

Die Absolvent/inn/en sind in der Lage, das nationale Ertragssteuerrecht im Kontext internationaler Entwicklungen zu überblicken und seinen Einfluss auf betriebswirtschaftliche Entscheidungen zu antizipieren.

Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung / des Moduls ist der/die Studierende in der Lage, als Vorstandsmitglied eine Hauptversammlung zu leiten; im Rahmen einer Hauptversammlung eine ausgewählte Strategie zu erklären, diskutieren und verteidigen; Marktsituationen und Resultate zu interpretieren und die Erkenntnisse daraus in zielorientierte Entscheidungen zu übersetzen; Road-shows abzuhalten und potentielle Investoren von der Vorteilhaftigkeit eines Investments in das vorgestellte Unternehmen zu überzeugen.

Die Absolvent/inn/en sind in der Lage, politikwissenschaftliche und volkswirtschaftliche Inhalte und Herausforderungen des europäischen Integrationsprozesses zu beurteilen und hierfür Texte in deutscher und englischer Sprache zusammenzufassen wie auch zu erörtern.

Niveau B2 exemplarisch: Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung B1 sind die Studierenden in der Lage, 1) mündliche Interaktion -Gespräche mit MuttersprachlerInnen über vertraute Themen mühelos zu führen und persönliche Ansichten und Meinungen über vertraute Themen mühelos auszudrücken; 2) sich mit GeschäftspartnerInnen über sein/ihr Fachgebiet zu unterhalten, seinen/ihren Standpunkt zu Sachfragen auszudrücken und komplexere Situationen zu besprechen; 3) mündliche Produktion -ihren Standpunkt zu aktuellen Fragen auszudrücken, Vorlieben und Interessengebiete detailliert zu beschreiben und Vor- und Nachteile darzustellen; 4) fachliche Standpunkte darzustellen und zu vergleichen wie betreffende Ereignisse bzw. Erfahrungen in Form von persönlichen Mails/Briefen und argumentative Texte zu interessierenden Themen zu verfassen; 5) Berichte zu verfassen, Vor- und Nachteile klar gegenüberzustellen und detaillierte Texte im Rahmen seines/ihres Fachgebietes zu schreiben; 6) komplexere persönliche Mails/Briefe, Inhalte und Standpunkte von Zeitungsartikeln u. Berichten über allgemeine Gegenwartsprobleme sehr gut zu verstehen; 7) Hörverstehen -Nachrichten und aktuelle Berichte im Radio und Fernsehen zu verstehen.

Critical thinking skills: Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung / des Moduls ist der/die Studierende in der Lage: Prozesse in der Entstehung von Annahmen, Meinungen und Standpunkten zu erkennen; Schlussfolgerungen zu identifizieren und von Begründungen zu differenzieren; Argumente auf ihre Gültigkeit und Stichhaltigkeit hin zu bewerten und unbewusste Vorannahmen zu identifizieren;

Studierende sind in der Lage Konzepte und Strategien der Europäischen Beschäftigungspolitik zu diskutieren und zu analysieren. Zudem können Studierende eine vergleichende Analyse von nationalen Politiken beurteilen aus einer Gender und Diversitätsperspektive. Sie können ihr erworbenes Wissen in einem Planspiel anwenden. will be able to discuss key concepts and innovative strategies of European employment for social cohesion and be able to analyse them from a gender and diversity perspective. Students will be able to compare policies in different member states, the impact of the supranational level and can develop and experiment with new policies and proposals within the map exercise game in the last part of the seminar to apply acquired knowledge.