Zusammenarbeit und Entscheidungsfindung

Lehrinhalte

• Vorrausetzung von effektiver und effizienter Teamarbeit • Rollen im Team • Eigene Potenziale in die Teamarbeit einbringen • Rangdynamik im Team • Stadien der Teamentwicklung • Entscheidungsfindung im Team • Reflexion von Teamerfahrungen

Art der Vermittlung

Präsenzveranstaltung

Art der Veranstaltung

Pflichtfach

Empfohlene Fachliteratur

• Skriptum • Nowak, C. & Gellert, M. (2024). Teamarbeit – Teamentwick-lung – Teamberatung (4. Aufl.). Limmer Verlag • Lencioni, P. (2002). The five dysfunctions of a team. John Wiley & Sons Inc.

Lern- und Lehrmethode

Gruppendynamische Übungen, Aufstellungsarbeiten, Impulsvorträge, Projektübungen

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsbeurteilung, Arbeitsaufträge, abschließende Projektarbeit. Die Leistungsfeststellung erfolgt anhand folgender Kriterien: Qualität und Vollständigkeit der ausgearbeiteten Aufgabenstellungen, Fachliche Tiefe bei Präsentationsthemen sowie Zielgruppenorientierung in Darstellungstechniken, Kritisches Denken und konstruktive Beiträge während gruppendynamischer Übungen und Qualität der abschließenden Projektarbeit.

Voraussetzungen laut Lehrplan

Keine

Schnellinfos

Unterrichtssprache

Deutsch

Studienjahr, in dem die Lerneinheit angeboten wird

WS2027

Incoming

Nein

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, • förderliche und hemmende Faktoren für eine erfolgreiche Zusammenarbeit im Team im Teamentwicklungsprozess zu erkennen und zu berücksichtigen, • Teamentwicklungsprozesse zu interpretieren und zu deren Gestaltung beizutragen, • Prozesse im Team zu planen, die richtigen Personen für be-nötigte Rollen im Team einzusetzen, • passende Arbeitsmethoden und Arbeitstechniken für die Arbeit im Team anzuwenden.

Kennzahl der Lehrveranstaltung

0387-26-01-VZ-DE-12