Agile Methods: Scrum

Lehrinhalte

- Scrum Überblick (Grundprinzipien, Framework, Rollen, Events, Artefakte, etc.) - Unterstützende Methoden und Praktiken (z.B. Estimation, User Stories, etc.) - Stolpersteine und Fallstricke in der praktischen Umsetzung der Methoden

Art der Vermittlung

face to face

Art der Veranstaltung

compulsory

Empfohlene Fachliteratur

Empfohlen: - Schwaber, K. & Sutherland, J. (2020). The Scrum Guide. - Gloger, B. (2016). Scrum: Produkte zuverlässig und schnell entwickeln (5. Aufl.). Carl Hanser Verlag. - Brüggenkamp, J., Preuss, P. & Renk, T. (2021). Der Scrum-Reiseführer. UVK.

Lern- und Lehrmethode

Interaktive Übungen unter Anleitung des:der Lehrenden zum agilen Scrum-Mindset und Scrum-Events (z.B. Lego Flow Game, Ball Point Game, Lego Szenario) inklusive Reflexion

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsfeststellung: - 70% interaktive Übungen (Kompetenzbezogene Kriterien: korrekte Anwendung von Scrum-Rollen, -Events und -Artefakte, Grad an Eigeninitiative und Reflexionsfähigkeit bei Gruppenübungen; Formale Kriterien: Vollständigkeit und Nachvollziehbarkeit dokumentierter Arbeitsschritte) - 30% Zwischentests (Bewertungskriterien inhaltliche Korrektheit, Korrekte Anwendung von Scrum, Vollständigkeit der Antworten)

Voraussetzungen laut Lehrplan

keine

Schnellinfos

Unterrichtssprache

Englisch

Studienjahr, in dem die Lerneinheit angeboten wird

WS2026

Incoming

Nein

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, - die agile Methode Scrum für ein kleines Projekt anzuwenden, - in der jeweiligen Scrum-Rolle entsprechende Aufgaben durchzuführen und Verantwortungen wahrzunehmen, - typische Herausforderungen bei der Anwendung von Scrum zu erkennen, zu analysieren und Lösungsvorschläge auszuarbeiten.

Kennzahl der Lehrveranstaltung

0387-26-01-BB-DE-03