Im Zuge des Projektes „Aus Theorie wird GM-Praxis – Umsetzung von Gender Mainstreaming an der FH des bfi Wiens“, das von der MA 23 der Stadt Wien gefördert wurde, haben zwei klinische Psychologinnen die entwicklungspsychologischen Auswirkungen einer Betreuung von Kindern bis 22.00 Uhr untersucht. Zudem listen sie eine Reihe von schon existierenden Kinderbetreuungsprojekten im Hochschulbereich auf. Diese Studie soll Anregungen geben, ein eigenes Kinderbetreuungsprojekt an der FH des bfi Wien ins Leben zu rufen.